第二个结合

• 目前学界关于“第二个结合”研究：回溯与评析

  杨增岽;尚晋;

  基于CiteSpace可视化工具对党的十八大以来关于“第二个结合”研究的文献进行计量分析，发现我国学者对于“第二个结合”的研究情况与官方政治话语的出场密切相关，具有鲜明的时代感和政策指向性。通过CiteSpace关键词聚类分析，我国学者对“第二个结合”的讨论集中在其生成逻辑、可能性与必要性、价值意蕴和推进路径等方面，形成了丰硕的研究成果并达成理论共识。但现有研究存在内容同质性高、研究深度广度有待拓展等问题，应进一步拓展研究内容，推动学理研究纵深发展；聚焦深层问题，突出综合性的多学科研究方法；在实践层面着力构建高水平研究队伍和机构平台，从而推动“第二个结合”研究。

  2025年03期 v.42;No.204 1-9+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1318K]
  

政治·法律

• 深入挖掘新时代实现“两个结合”的文化理论资源——兼评《马克思主义文化理论发展研究丛书》

  张文;

  “两个结合”是不断开辟马克思主义中国化时代化新境界的必由之路，同时也是习近平文化思想的核心内容。马克思主义文化理论在其发展过程中生成的一系列重要成果，包括最新形成的习近平文化思想，是新时代实现“两个结合”极为关键的文化理论资源。《马克思主义文化理论发展研究丛书》从历史逻辑入手阐明其发展脉络，从理论逻辑入手阐明其内容体系，从实践逻辑入手阐明其现实走向，为助力新时代实现“两个结合”深入挖掘了文化理论资源。

  2025年03期 v.42;No.204 10-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1217K]
  

• 习近平文化思想人民性的历史逻辑、内涵特质与时代价值

  管桂翠;陈嘉敏;

  人民性是习近平文化思想的显著特征和本质属性。文化建设的人民取向构成了习近平文化思想最鲜明的底色和基本特质，并贯穿于习近平文化思想形成与发展的全过程。追溯中国共产党在不同时期的文化建设中对人民取向的坚持，从理论起点、内生驱动力以及价值指向三个维度出发，系统分析习近平文化思想人民性的内涵与特质并总结其时代价值，对于推动社会主义文化强国建设及实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要的指导意义与实践价值。

  2025年03期 v.42;No.204 18-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 1174K]
  

• 论情感认同在培育社会主义核心价值观中的精神价值及其现实意义

  郭卫华;赵佳略;

  社会主义核心价值观是承载情感的中国精神的集中体现，其培育是一个持续深化的过程。情感认同不仅能深化价值认知，更能推动个体由“知”向“行”的转化，并通过意志强化为价值践行持续提供精神动力。然而，情感认同在个人层面、社会层面、国家层面面临道德冷漠、社会责任感不强、家国情怀淡薄的现实挑战。对此，可以通过推进情感认同中的道德觉醒来充实个体的精神世界，以此发挥情感认同的实效性，使社会主义核心价值观能真正激发个体的道德主体性，凝聚民族复兴的精神力量，成为社会和谐与国家发展的思想指南与实践动力。

  2025年03期 v.42;No.204 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 1164K]
  

• 延安时期中国共产党意识形态领导权建构的历史实践与启示

  简嫔;彭湘蓉;

  延安十三年是中国共产党从偏居一隅向全国执政大党迈进的关键时期，也是党建构意识形态领导权的关键时期。这一时期，中国共产党发挥意识形态的政治辩护功能、批判引领功能，服务革命任务，巩固延安政权，通过政治话语建构、文艺形态建构和政党形象建构，实现马克思主义中国化、文艺大众化和政权合理化，成功奠定意识形态领导权的基础。新时代，要掌控、巩固并强化意识形态领导权，必须以增强马克思主义话语权为话语支柱、以习近平文化思想指引文艺发展、以提升中国共产党政党形象为有力支撑，有效应对意识形态领域的风险与挑战。

  2025年03期 v.42;No.204 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1175K]
  

• 香港基本法委员会征询意见程序的特性、不足与完善

  袁潇;

  香港基本法委员会所运行的征询意见程序作为香港特别行政区政府与中央政府之间沟通的桥梁，最大限度消解了两地由不同体系带来的观念分歧。基于征询意见程序具有的实用性、有效性、具体性以及协同性的特性与优势，针对香港基本法委员会运行征询意见程序实践中所反映的香港基本法委员会组织建设、征询意见程序规则建构以及征询意见效力保障方面存在的不足，通过完善基本法委员会遴选机制，完备征询意见程序内部工作规则以及建立健全征询意见程序报告机制，以优化征询意见程序。

  2025年03期 v.42;No.204 36-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K]
  

梅山文化研究

• 清代以来梅山文化圈五猖图像与信仰初探

  李慧君;

  梅山文化圈自清代以来，在祭祀画、壁画、木雕造像和发愿文等载体上频频出现张五郎与五路猖兵、灵兽五猖以及五路、五旗、五兽猖兵等猖兵主题图像。结合图像、文献与仪式可知，掌管阴兵猖将是梅山师公的专属职能，也是其实施各类法事的基础。较之道教及江南民间的五猖信仰，梅山五猖崇信呈现出鲜明的地域和民族特色：以张五郎为统帅；猖兵数量庞大；兵戎色彩浓厚；形象野性十足。图像折射出的梅山猖兵信仰是南楚巫鬼信仰与道教法师仪式互动、融合的产物，更是梅山文化圈民间信仰文化的生动体现。

  2025年03期 v.42;No.204 46-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 1785K]
  

• 双螺旋模型与地方戏剧档案价值实现的互动与耦合探究——以湘中地方戏剧梅山傩戏为例

  翟婧媛;徐益;

  地方戏剧档案作为保护和传承地方文化遗产的重要资源，面临着保护力度不够导致剧种失传或濒危、档案管理缺乏统一规范致使归档困难等困境，亟待探寻实现地方戏剧档案价值的新模式。将生态学双螺旋模型运用于地方戏剧档案管理，发现双链结构对应实体档案与数字档案，通过二者的相互补充以确保信息完整性及可访问性；碱基互补配对机制映照信息编码与解码规则，通过标准化的编码方式以确保档案信息准确传递；DNA复制机制对应档案的保存与传承策略，通过制订详细且科学合理的保存计划以确保档案的长久保存。该模式在促进档案主体的协同演化、壮大档案主体队伍以及提供价值转化路径等方面，对地方戏剧档案的价值实现有显著影响。将该模型引入湘中地区梅山傩戏档案的管理实践，能够调动多元力量的共同参与，强化档案主体间的有效互动，从而激发地方戏剧档案价值的实现，促进地方戏剧档案价值的转化和可持续发展。

  2025年03期 v.42;No.204 54-59+72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1191K]
  

经济·管理

• 嵌入与自主：化解农村基层矛盾纠纷的内在机理——以湖南省衡南县屋场恳谈会为例

  李忆华;彭炜桐;

  化解农村基层矛盾纠纷是农村基层治理的重要任务，也是实现乡村振兴的必由之路。然而，当前农村基层社区在处理疑难杂症时仍存在不足，难以有效、精准地化解矛盾纠纷。衡南县的屋场恳谈会提供了一种有效的矛盾纠纷化解机制，契合了农村纠纷治理的逻辑重心，为协调利益关系、化解社会矛盾、建立良好乡村秩序提供了有益经验和可行路径。因此，推进农村基层纠纷治理现代化，需采用契合乡村社会逻辑的治理方式，结合“嵌入”与“自主”两个维度，整合身份嵌入、价值嵌入、制度嵌入三种路径，构建情感联结、责任唤醒、多维互动三种机制，为乡村社会共同体意识的形成创造条件，从而实现农民自主治理。

  2025年03期 v.42;No.204 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1222K]
  

• “以竹代塑”生成逻辑、现实任务及实现路径探究

  蒋剑平;马骥;蒋千诺;

  中国政府与国际竹藤组织联合发布了《“以竹代塑”全球行动计划(2023—2030)》,旨在落实全球发展高层对话会的成果。“以竹代塑”行动计划的提出是解决全球塑料污染问题的现实需求，也是践行人类命运共同体理念的具体举措。目前，实施“以竹代塑”行动计划仍面临诸多现实任务与挑战，需要从全球环境治理共同体的角度出发，统筹推进竹产业体系建设、竹产业人才培养、竹产业技术创新，并加强全球合作，进一步推动“以竹代塑”行动计划取得实效，从而有效治理全球塑料污染。

  2025年03期 v.42;No.204 66-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 1200K]
  

• 乡村振兴背景下娄底市农村产业融合优化路径探究

  童小云;王晓军;

  为深入贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，围绕中国式现代化的宏伟目标，以娄底市农村产业融合为研究对象，探讨了在新质生产力驱动下农村产业融合的优化路径。通过数据分析，揭示了娄底市农村产业融合在产业链整合、支撑体系建设、政策扶持和人才培养等方面存在的短板。同时，提出应以科技创新为引领，通过数字化、智能化、绿色化转型推动农村生产方式、生活方式和治理方式的系统性变革，为推进农业农村现代化、实现共同富裕提供新的动能和路径。

  2025年03期 v.42;No.204 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1172K]
  

教育·教学

• 国外超语理论的教学实践及其本土化启示

  朱剑虹;袁华平;

  长期以来，我国外语教学盛行单语“沉浸式”教学法，但这种基于双语能力分隔观的教学法难以适应经济全球化语境下外语教育的现实需求。近十年来，在语言学界多语言动态模式的转向中，“超语”引起了国际语言教育领域的广泛关注。该理论主张跨越命名语边界、语言中心主义和交流对话主体进行动态的语言、认识和身份构建。国外诸多教学实践证实了超语教学可以通过内部支架构建、外部环境创设和助推身份探索三种主要策略，有效促进语言和能力的相互增长。结合大量的国外超语理论教学实践，探索其本土化启示，尝试跨越语际边界破除单语标准、跨越语外空间发展多模态能力、跨越对话身份讲好中国故事，突破单语“沉浸式”教学的限制，提升教学质量和教学效能，为我国外语教学改革提供新的视野和参考建议。

  2025年03期 v.42;No.204 79-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1238K]
  

• 教育科技人才一体化综合改革的分析框架、发展机制和推进策略——以湖南为例

  郭广军;曾祥君;刘理;

  教育、科技、人才的深度融合发展已成为提升国家和区域核心竞争力的关键。湖南省在教育科技人才一体化改革中取得了新成效，但在协同融合、体制机制创新方面仍然存在薄弱环节和壁垒，影响了教育科技人才一体化的协同融合发展效果。因此，在协同融合方面，要加强顶层设计，明确教育科技人才一体化发展的战略定位和发展方向，构建一体化战略蓝图；要创新体制机制，破除制约教育科技人才一体化协同发展的行政壁垒和体制机制障碍；要优化资源配置，提高教育、科技、人才资源的利用效率，确保资源向重点领域和关键环节倾斜；要强化政策支持，出台配套措施，为改革提供有力保障。在机制创新方面，要着力完善教育、科技、人才协同融合发展机制。在推进策略方面，要着力突出科研创新能力提升、产学研深度融合、科技评价体系优化和人才引育机制创新。

  2025年03期 v.42;No.204 87-93+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1210K]
  

• 数智时代的物流管理人才培养：挑战与应对

  王竟竟;马淑姣;易文桃;

  数智物流时代下，社会对物流管理人才的需求发生了新变化。高校作为培养物流管理人才的摇篮，现有的知识体系及培养模式存在更新相对滞后的情况，导致学校人才供给与企业需求产生矛盾。基于当前高校物流管理人才培养的困境，可以通过加强师资队伍建设、推进人才培养模式更新、重构物流管理专业课程体系、创新物流管理教学改革等方式，有效提升学生应对数智物流行业需求的核心能力，以适应时代发展。

  2025年03期 v.42;No.204 94-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1252K]
  

• “课程思政”引领下的职业道德与商业伦理教育——以审计学课程为例

  邓楚瑶;

  随着信息技术和人工智能的快速发展，审计人员在商业实务中面临诸多道德困境与伦理抉择，频繁出现的财务舞弊事件使审计行业陷入严峻的诚信危机。如今，国家和社会对审计人员的要求已从专业技能扎实转变为德才兼备，而高校的课程思政改革是实现立德树人目标、提升人才培养质量的重要举措。因此，要从职业道德与商业伦理教育的视角出发，深入剖析审计学课程传统教学模式在德育方面的不足，通过设计课程目标、挖掘思政元素和构建多元化考核评价体系，提出强化职业道德与商业伦理教育的实践路径，以培养“知伦理、遵道德”的复合型审计人才，助力社会经济高质量发展。

  2025年03期 v.42;No.204 101-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 1176K]
  

• 语言智能背景下MTI口译教学改革路径探索

  马泳斐;

  人工智能时代，语言智能技术的发展为翻译硕士(MTI)口译教学带来新要求，教学改革势在必行。探索基于虚拟现实、慕课和ChatGPT的改革路径，深化教学内容、变革教学方法并搭建人机协同教学评价模式，可以提升课堂教学效果，解决口译教学中“教学内容传统”“教学方法单一”“教学评价机制不完善”的难题。整合口译技术、构建口译情境、培养学生自主思维和强化口译产出，有助于提高学生口译能力，应对不断变化的时代挑战。

  2025年03期 v.42;No.204 107-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
  

家校社协同育人

• 新时代家庭教育生态系统重塑的现实困境与纾解策略

  傅建平;张楷若;

  新时代背景下，家庭教育日益成为社会各界共同关注的焦点。为了更有效地重构家庭教育生态，深入了解当前我国家庭教育的状况至关重要。生态系统理论为家庭教育研究提供了一个全新的视角，强调在教育这一广泛环境中，社会体系、文化背景、学校教育以及家庭环境均是塑造家庭教育系统的关键因素。因此，树立正确的教育观念以引领方向、完善相关法律法规以提供制度保障、明确家校责任以促进协同合作、营造积极健康的家庭氛围以奠定坚实基础等措施，是新时代重塑家庭教育生态系统的有效路径。

  2025年03期 v.42;No.204 114-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K]
  

• 高风险家庭社会工作服务的国际经验及其启示

  罗玲;

  家庭的稳定关乎社会的安宁，由此深入分析了高风险家庭社会工作服务的国际经验，总结出现有高风险家庭社会工作服务的特点、成效与不足，旨在为中国高风险家庭社会工作本土化服务提供借鉴。同时，从拓展“家文化”本土化服务理论、建立高风险家庭“自助+互助”体系、构建高风险家庭危机救援服务中心以及提升高风险家庭社会工作服务品质等方面，提出进一步完善高风险家庭社会工作服务的建议，以维护家庭平稳发展。

  2025年03期 v.42;No.204 122-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1182K]
  

• 学者风采

  <正>龚坚,1980年4月生,中共党员,湖南涟源人,法学博士,教授。湖南人文科技学院美术与设计学院数字媒体艺术专业负责人,湖南人文科技学院学术委员会委员,国家社科基金主持人,广东省高等学校优秀青年教师。湖南、广东两省非物质文化遗产保护工作专家委员会委员,湖南省梅山文化科普基地、湖南省社会科学重点研究基地——曾国藩及湘中文化研究基地方向带头人,娄底市非物质文化遗产评审专家,校级应用特色学科设计学学科方向负责人。2004—2010年期间在厦门大学攻读并获得法学硕士学位和法学博士学位,主要从事民族文化遗产研究。

  2025年03期 v.42;No.204 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 818K]
  

• 稿约

  <正>《湖南人文科技学院学报》(双月刊)是国内外公开发行的综合性学术刊物,系中国人文社科核心期刊、全国百强社科学报,主要刊登政治、经济、哲学、文学、语言、历史、教育、艺术、体育等学科有创新性的研究成果。其中,《曾国藩及晚清湘军研究》《梅山文化研究》《女性文化研究》等为本刊特色栏目。根据本刊的实际情况,敬请来稿者注意以下要求:1.来稿内容包括:题名、作者姓名、工作单位、摘要、关键词、正文、参考文献。另附题名、作者姓名、作者单位、地址、邮编、摘要、关键词的相应英语译文。如属基金项目成果,应标注项目来源、名称和编号。2.题名中文题名不超过25个汉字,英文题名不超过10个实词,必要时可加副题名。

  2025年03期 v.42;No.204 129页 [查看摘要][在线阅读][下载 722K]
  
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